Szkoła Podstawowa nr 22 im. Gabriela Narutowicza

Klasa V w programie „Ja w świecie emocji” – uczymy się rozumieć siebie i innych W trosce o dobrostan psychiczny uczniów oraz budowanie bezpiecznej, zgranej społeczności klasowej, klasa piąta bierze udział w ogólnopolskim programie „Ja w świecie emocji”, realizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci. To wyjątkowa propozycja dla nauczycieli i wychowawców, którzy chcą wspierać młodych ludzi w poznawaniu i rozumieniu świata emocji, uczeniu się empatii oraz kształtowaniu postaw opartych na wzajemnym szacunku i zrozumieniu. 

Co zawiera program?

Program składa się z 36 scenariuszy lekcji wychowawczych, podzielonych na 7 modułów tematycznych, takich jak:

Poznaję siebie – mocne strony, potrzeby, emocje,

Dbam o swoje granice i szanuję innych, Radzę sobie z trudnościami i stresem,

Buduję relacje – współpraca, zaufanie, rozwiązywanie konfliktów,

Uczę się empatii i szacunku, Rozpoznaję emocje – swoje i innych,

Jestem częścią grupy – odpowiedzialność i wspólnota.

Zajęcia prowadzone są w formie aktywizującej – uczniowie pracują w zespołach, analizują przykłady z życia, biorą udział w dyskusjach, scenkach, a także ćwiczeniach kreatywnych i refleksyjnych. W czasie tych lekcji nie ma miejsca na nudę – jest za to dużo przestrzeni na rozmowę, zrozumienie, współdziałanie i wsparcie.

 Dlaczego to ważne?

W obecnych czasach coraz więcej dzieci i młodzieży doświadcza trudnych emocji, stresu czy problemów w relacjach rówieśniczych. Program „Ja w świecie emocji” to szansa na wczesną profilaktykę kryzysów emocjonalnych, budowanie odporności psychicznej i wzmacnianie pozytywnej tożsamości uczniów. Dzięki temu uczniowie klasy V uczą się lepiej rozpoznawać emocje, radzić sobie z trudnościami, komunikować swoje potrzeby i budować zdrowsze relacje z innymi. Zajęcia sprzyjają integracji klasy, wzmacniają więzi i sprawiają, że uczniowie czują się bezpieczniej i pewniej – zarówno w szkole, jak i poza nią.

Autor: Adrianna Łukasiewicz